我有一個(gè)敬佩的人，她不是什么明星，她只是一個(gè)普普通通的清潔工人。她衣著樸素，骨瘦如柴，膚色偏黑，讓人看著都覺(jué)得心疼。 不論是炎熱的夏天，還是雪花紛飛的通天，她依舊在默默地...

今天教室里突然多了一個(gè)神秘的麻袋。麻袋是個(gè) 龐然大物 ，也是個(gè) 高個(gè)子 ，它看上去能裝下一個(gè)小朋友，小個(gè)子同學(xué)的身體甚至可以被它整個(gè)吞沒(méi)！看著它，我又興奮，又激動(dòng)，心里猜...

今天去領(lǐng)中學(xué)的錄取通知書(shū)，回來(lái)真的是百感交集，想著小學(xué)的生活，真的不一樣埃 如果你在小學(xué)中碰到同學(xué)，也只會(huì)打招呼，然而真正到了中學(xué)，你見(jiàn)到一個(gè)同學(xué)，會(huì)跟親人一樣。在昨天報(bào)...

在地球上，社會(huì)中，總有那么一個(gè)機(jī)會(huì)。使我們走上成功之路。 走上成功之路的同時(shí)，心里會(huì)出現(xiàn)兩扇門(mén)，一扇叫 我能行 ，另一扇叫 我不行 。有膽量的人，一般都會(huì)選擇 我能行 ，...

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。 書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品。 書(shū)是人類知識(shí)的總統(tǒng)。 假如沒(méi)有書(shū)籍，人類將不會(huì)進(jìn)步；假如沒(méi)有書(shū)籍，人類將進(jìn)入混沌。由此可見(jiàn)，書(shū)籍對(duì)我們多么重要?？墒牵械臅?shū)被...

我戰(zhàn)勝了它！ 記得那是陽(yáng)光晴朗的一天，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，挨個(gè)進(jìn)入了考常講臺(tái)上的老師面容和藹，讓我緊張的心情放松了許多 考巢靜極了。只能聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦發(fā)卷子的聲音。 同學(xué)們真...

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我已經(jīng)很久沒(méi)回母校了?，F(xiàn)在，我坐上環(huán)保汽車，來(lái)到我的母校 高樓第二小學(xué) 。 進(jìn)了校門(mén)，變化真大呀。以前的平房已經(jīng)變成了樓房；綠色植物更多...

在炎炎夏日下都會(huì)有一群舍去自己的寶貴時(shí)間那便是-交警。 那天，空氣清鮮，天空明朗。窗外的小鳥(niǎo)在歡快的叫著，仿佛一切都格外美好，我?guī)е鴿M心愉快出了家門(mén)。我一邊走，一邊哼著歌...

六月一日，是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節(jié)。 我們學(xué)校在這一天也舉行了一個(gè)令人難忘的活動(dòng)，叫 播撒美的種子 ，我們?nèi)５膶W(xué)生老師們將在一個(gè)大舞臺(tái)上表演各種各...

鮮花感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗?；小鳥(niǎo)感謝天空，因?yàn)樘炜兆屝▲B(niǎo)生存，讓小鳥(niǎo)自我展示；生靈感謝母親，因?yàn)槟赣H給予我們生命；學(xué)生感謝老師，因?yàn)槔蠋焸魇谂c我們知識(shí)，教我們做人的道...

平陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年五班林天基 人們常說(shuō)父愛(ài)如山，可在我看來(lái)，我的父親對(duì)我的愛(ài)，并非完全如山那樣嚴(yán)峻，有時(shí)卻如水那樣溫柔。 記得讀六年級(jí)時(shí)的某個(gè)深夜，我突然發(fā)高燒，爸爸非常...

六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們仿佛昨天還是剛?cè)雽W(xué)的小朋友，今天就變成了即將迎接小升初考試的六年級(jí)的大孩子。在這六年中發(fā)生過(guò)許多事，有的讓我獲得自信，有的讓我難忘，有的讓我...

青春，這個(gè)青澀的詞語(yǔ)，是否記載了你的專屬記憶？青春，這個(gè)美麗的詞語(yǔ)，是否讓你憶起時(shí)，總會(huì)微微一笑？是啊，青春就是這樣，它或許不精彩，但，它畢竟是你那段最美麗的時(shí)光埃六年，...

寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。在每一個(gè)地方，每一處角落都有她的足跡。在這樣的季節(jié)里最適合去春游了。我建議大家去東區(qū)游玩，那里有碧綠碧綠的草坪，芬芳嬌艷...

冬天，我盼著下雪，盼著盼著，我迷迷糊糊地睡著了。 我被水滴落的清脆響聲吵醒，睜開(kāi)朦朧的雙眼，走到窗前，拉開(kāi)窗簾，窗外一片雪白，雪，悄無(wú)聲息地來(lái)了。我瞇起眼睛，搓了搓手，開(kāi)...