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作文字?jǐn)?shù)
那時(shí)，我們很美好。 題記 第一次認(rèn)識(shí)他，是在四年級(jí)的時(shí)候?qū)W校的一場(chǎng)器樂(lè)表演比賽上。 下面有請(qǐng)來(lái)自四年（2）班的xxx登常 誒？這不是2班的xxx嗎？ 就是他，笛...
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昨晚，跨年。想走過(guò)2017的腳印，去迎接初來(lái)乍到的2018。正當(dāng)要走過(guò)最后一個(gè)足跡時(shí)，卻被這2017的小精靈拉住衣角： 請(qǐng)你等一會(huì)兒，再走，好嗎？讓我們?cè)倩貞浺幌?017...
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【第一章】 走在回家的路上，穿過(guò)楓林，踩著干枯的樹(shù)葉，沙沙的打出有節(jié)奏的音律，樹(shù)葉干枯了，地上還有不能吃的蘑菇，漂亮的大圍巾隨著秋風(fēng)飄啊飄，燕子低著頭，淚水打在白球鞋上，...
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校園后山，紅楓遍地，我與你坐在樹(shù)下，牽著手，瞇著眼，噙著淚，直到你的生命消逝，我的淚水如雨。 題記 我回到了母校，后山的楓樹(shù)林還是如以前一樣，美得妖嬈。哥哥同我說(shuō)過(guò)，楓葉...
趙晶
2016-10-01
點(diǎn)評(píng)：遇見(jiàn)，是我們?nèi)松淮沃匾木壏?，因?yàn)橛鲆?jiàn)，讓我們?cè)诒舜寺L(zhǎng)的生命里有著美好的陪伴...
