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作文文庫(kù) >話題作文 >話題 >650字
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投稿時(shí)間:2016-10-11 生命易碎_(kāi)650字

安全是一種美,安全的美體現(xiàn)與維系安全的行為過(guò)程中;安全是一種情,安全的情是一種美好的情感狀態(tài);安全是一種理,安全的理是一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族對(duì)生活方式的理性表達(dá);安...

W老師

2016-11-11

  點(diǎn)評(píng):正如小作者在文章開(kāi)頭所說(shuō)的那樣,安全是一種美,安全的美體現(xiàn)與維系安全的行為過(guò)程中...

投稿時(shí)間:2016-10-10 事不關(guān)己,高高掛起_650字

中國(guó)人的處事特點(diǎn): 事不關(guān)己,高高掛起。 不管自己的事,不管!可是,這樣真的好嗎? 前幾天,我和我爸,我媽一起去天水玩,回來(lái)的時(shí)候在火車(chē)上,剛開(kāi)始還好,可是就在我們準(zhǔn)備睡...

趙晶

2016-11-07

  點(diǎn)評(píng):“事不關(guān)己,高高掛起”,我們經(jīng)常聽(tīng)到這句話,但是對(duì)于這句話,我們是否曾經(jīng)有過(guò)思考...

投稿時(shí)間:2016-10-10 打針_650字

今天發(fā)燒去醫(yī)院。 到了醫(yī)院醫(yī)生說(shuō)要打退燒針。我很怕打針,可又不敢和醫(yī)生作對(duì),只好接受現(xiàn)實(shí)。我取了藥來(lái)到注射室,把針劑給了護(hù)士姐姐,就等待痛苦的來(lái)臨。不一會(huì)兒,護(hù)士姐姐已經(jīng)...

W老師

2016-11-07

  點(diǎn)評(píng):打針,看似簡(jiǎn)單的一件事情,其實(shí),也可以成為我們文章的素材,豐富我們的文字內(nèi)容,正...

投稿時(shí)間:2016-10-10 我的愿望會(huì)成真_650字

對(duì)于曦曦來(lái)說(shuō),愿望是一道絢爛的彩虹,是一場(chǎng)華麗麗的流星雨,亦是一朵朵小蓓蕾的綻放 廚房里,飄來(lái)陣陣摩卡的香味。 你那個(gè) 咖啡占卜 真的有用嗎? 我也不知道,網(wǎng)上學(xué)的,試...

W老師

2016-11-04

  點(diǎn)評(píng):愿望也是我們生命中的一部分,愿望是一道絢爛的彩虹,是一場(chǎng)華麗麗的流星雨,也是一朵...

投稿時(shí)間:2016-10-10 終究還是不能再見(jiàn)_650字

[kayla] 你 窗外又開(kāi)始下著雨又有誰(shuí)能理解我此刻的心情是無(wú)奈,還是心痛是忘掉過(guò)去,還是將它封存于心我該如何選擇其實(shí)可以想到,早就會(huì)有這一天但卻在退縮的道路上又中了你...

趙晶

2016-11-03

  點(diǎn)評(píng):在青春的旅途之中,總是會(huì)發(fā)生很多的故事,也總是有些事有些人會(huì)觸動(dòng)我們的心靈,那些...

投稿時(shí)間:2016-10-10 皇帝的新裝續(xù)集_650字

一位皇帝被兩個(gè)騙子裁縫騙能讓他穿上最好看的衣服,但最后被一個(gè)小小的孩子識(shí)破了,但是還堅(jiān)持走完游行大典,回來(lái)之后龍顏大怒! 一天清晨,皇帝召開(kāi)了大會(huì),讓眾愛(ài)卿們商量怎么捉回...

W老師

2016-10-31

  點(diǎn)評(píng):續(xù)寫(xiě)改寫(xiě),不僅僅是對(duì)于皇帝的新裝的故事一次延續(xù),更多的也是對(duì)于小作者們想象力的一...

投稿時(shí)間:2016-10-09 我郁郁寡歡的靈魂_650字

晚上收到一個(gè)陌生女孩給我發(fā)來(lái)的消息。她說(shuō): 木蘭姐,我是那個(gè)曾私信給你留言的女孩, 她說(shuō): 為什么現(xiàn)在一直沒(méi)有看到你寫(xiě)文章了, 她說(shuō): 我支持你,會(huì)永遠(yuǎn)做你的讀者。 曾...

W老師

2016-10-30

  點(diǎn)評(píng):青春的故事里總是有很多的插曲,這些故事,曾經(jīng)發(fā)生在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,讓我們從青澀...

投稿時(shí)間:2016-10-09 美麗的內(nèi)蒙古_(tái)650字

在暑假里,爸爸媽媽帶著我游覽了風(fēng)景秀麗的內(nèi)蒙古。 剛剛下了汽車(chē),就感覺(jué)到微風(fēng)拂面,風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉頰。哇!好舒服!接著映入我眼簾的是一望無(wú)際的大草原,我情不自禁的伸手...

W老師

2016-10-29

  點(diǎn)評(píng):每一個(gè)地方都有著自己獨(dú)特的風(fēng)土人情,有著自己的專(zhuān)屬美麗,而這一切,都需要我們有一...

投稿時(shí)間:2016-10-08 忙,不亦樂(lè)乎_650字

忙,是一件開(kāi)心的事,讓人在忙中體會(huì)到生活中的樂(lè)趣,從而擺脫空虛與無(wú)聊。忙,世界最美麗的一幕,生活就是不停地工作,看到工人們的背影,辛勤地勞作,美,相當(dāng)美。 在生活中,我們...

W老師

2016-10-27

  點(diǎn)評(píng):對(duì)于小作者而言,忙,是一件開(kāi)心的事情,忙碌讓人們體會(huì)到生活的樂(lè)趣,從而擺脫空虛與...

不,不會(huì)的,一定不會(huì)! 一個(gè)女孩兒悲傷地,滿帶凄涼的聲音,接著是一陣短暫的沉默, 靜墨,我的孩子,這已經(jīng)發(fā)生了,就算我們時(shí)間家族也無(wú)法逆轉(zhuǎn)時(shí)間,古老的咒語(yǔ)已經(jīng)失傳,我們...

趙晶

2016-10-15

  點(diǎn)評(píng):想象的世界是美好的,通過(guò)想象的力量,我們可以盡情實(shí)現(xiàn)自己心中的理想,能夠?qū)⒛切?..

投稿時(shí)間:2016-09-28 回憶讓我學(xué)會(huì)珍惜_650字

碧藍(lán)的天空上,偶爾會(huì)飄過(guò)幾朵潔白的云彩,一派淡然。讓我少了一份傷感,多了一份珍惜 題記 拿起塵封已久的語(yǔ)文書(shū),輕輕地翻開(kāi),看著那一篇篇熟悉的文章,回憶如潮水般涌入我的腦海...

W老師

2016-10-15

  點(diǎn)評(píng):時(shí)間總是匆匆而逝,時(shí)間,帶給我們生命最初的感動(dòng)和體驗(yàn),時(shí)間,讓我們不斷從回憶中成...

投稿時(shí)間:2016-09-27 我很普通_650字

我很普通,只是個(gè)小學(xué)六年級(jí)生。 作文沒(méi)有優(yōu)美的字句,英語(yǔ)在班里也很一般,數(shù)學(xué)就是個(gè)軟肋。語(yǔ)文成績(jī)好,但粗心大意總讓我丟失一些分。即使英語(yǔ)成績(jī)高,臨場(chǎng)發(fā)揮也是一般般 不是時(shí)...

W老師

2016-10-13

  點(diǎn)評(píng):每個(gè)人了解最深刻的,當(dāng)然是自己,用筆觸寫(xiě)下對(duì)于自己的了解及感悟,也可以成為文章的...

投稿時(shí)間:2016-09-27 科技小論文_650字

隨著時(shí)代的變化,科技也在變化。 正如今日月光到螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng)到油燈,而油燈到今日的電燈。這說(shuō)明燈在變化。草房到木房,木房到瓦房,而現(xiàn)在還有更方便的,那就是帳篷。 這也說(shuō)明...

W老師

2016-10-13

  點(diǎn)評(píng):時(shí)代在變遷,科技也在發(fā)生著日新月異的變化,小作者深刻的感受到了科技的變化,用自己...

投稿時(shí)間:2016-09-27 媽媽我愛(ài)你_650字

媽媽在別人的心中呢,因該是嘮叨的、總有說(shuō)不完話的人,可我不那么認(rèn)為,我覺(jué)得那是愛(ài)的表現(xiàn)。 我可是親身經(jīng)歷過(guò)的哦,怎么可能會(huì)騙你呢?我給你講一個(gè)我和母親的故事吧。母親經(jīng)常去...

W老師

2016-10-13

  點(diǎn)評(píng):媽媽?zhuān)诿總€(gè)人的心目中的形象都是不一樣的,有些人認(rèn)為母親是慈祥的,有些人認(rèn)為母親...

投稿時(shí)間:2016-09-27 人間有味是清歡_650字

我,是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生,如同一只即將出巢的小鳥(niǎo),好奇的仔細(xì)的觀察這個(gè)世界,同時(shí),我也是一個(gè)熱衷于讀書(shū)的人。 書(shū),是世界的食糧,進(jìn)步的階梯,書(shū),讓我們從無(wú)知到有智慧,...

W老師

2016-10-07

  點(diǎn)評(píng):正如小作者在文章開(kāi)頭所說(shuō)的那樣,“書(shū),是世界的食糧,進(jìn)步的階梯,書(shū),讓我們從無(wú)知...

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