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關(guān)于教師節(jié)的作文文章列表

教師節(jié)詩(shī)歌：感念師恩_150字 2009-09-01

感念師恩七古/懷張先生體貌稀奇心亦奇，胸中奇門(mén)是天梯；魂魄已任風(fēng)吹去，師恩萬(wàn)古不曾移。（原載劉小烽《天有霓裳》）注釋?zhuān)簯褟埾壬蟮摚簭埾壬蟮摚瓴辉�，卒于丁丑年正月，精奇門(mén)，嗜易理，于佛道亦有所得

教師節(jié)詩(shī)歌：思念園丁_500字 2009-09-01

思念園丁一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨教師節(jié)詩(shī)歌別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，

教師節(jié)詩(shī)歌：我們的教師_300字 2009-09-01

我們的教師你是蠟燭，閃耀微弱的燭光；你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；啊！老師--你把我培養(yǎng)成人，讓我為祖國(guó)發(fā)光；��！老師--你教會(huì)我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌！老師，辛苦了是誰(shuí)－－把無(wú)知的我們

教師節(jié)英語(yǔ)作文_650字 2009-08-27

教師節(jié)英語(yǔ)作文NationalTeacherDayisalwaystheTuesdayofthefirstfullweekofMay.Anditisalwaysforourstudentstogiveourspecialthankstoourlovelyteacher.IstillrememberlastyearwhenIwasfeelinglost,downandout,Ihadn

關(guān)于教師節(jié)的英語(yǔ)作文：教師節(jié)_450字 2009-08-27

關(guān)于教師節(jié)的英語(yǔ)作文：教師節(jié)Teachers＇DaycomesonSeptember10theveryyear.Onthedayweusuallygiveourteacherscardstoshowourthanks.IthankthemforhelpingmewhenIamintrouble,andIthankthemforteachingmehowtobearea

節(jié)日英語(yǔ) 教師節(jié)英語(yǔ)作文_650字 2009-08-27

節(jié)日英語(yǔ)教師節(jié)英語(yǔ)作文NationalTeacherDayisalwaystheTuesdayofthefirstfullweekofMay.Anditisalwaysforourstudentstogiveourspecialthankstoourlovelyteacher.IstillrememberlastyearwhenIwasfeelinglost,downando

教師節(jié)英語(yǔ)作文_550字 2009-08-27

教師節(jié)英語(yǔ)作文Teachers'Day（新聞報(bào)道，場(chǎng)景描述式教師節(jié)英語(yǔ)作文）Yesterday，September10thwasTeacher'sDay.Therewasabigcelebraingmeetinginthecity.Manygovernmentofficialswerepresentatthemeeting.Mayor（市

英語(yǔ)作文:教師節(jié)-TeacherDay_1000字 2009-08-27

英語(yǔ)作文:教師節(jié)-TeacherDaySep.l0thWednesdayFineItisTeachers'DayonSeptember10theveryyear.Teachersarethegreatestpeopleintheworld,Ithink,becausetheyteachushowtowriteandread.Themostimportantisthattheyteac

教師節(jié)英文作文：National Teacher Day_700字 2009-08-27

教師節(jié)英文作文：NationalTeacherDayNationalTeacherDayisalwaystheTuesdayofthefirstfullweekofMay.Anditisalwaysforourstudentstogiveourspecialthankstoourlovelyteacher.IstillrememberlastyearwhenIwasfeelingl

教師節(jié)英語(yǔ)作文_2000字 2009-08-27

教師節(jié)英語(yǔ)作文Wewishtoshowourgratitudeandthankswithasmallgift.HappyTeachersDay!我們送您一件小禮物，以表我們對(duì)您的感激之情。教師節(jié)愉快！Youarelikeathirdparent.Weallloveyouandrespectyou.您就像我們的家長(zhǎng)

教師節(jié)作文：仰慕園丁_800字 2009-08-27

教師節(jié)作文：仰慕園丁您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；

教師節(jié)作文：最難忘的老師_800字 2009-08-27

教師節(jié)作文：最難忘的老師提起老師，最難忘的應(yīng)該是我的啟蒙老師，雖然她只教了我短短的一個(gè)學(xué)期，雖然現(xiàn)在已經(jīng)想不起來(lái)她的樣子，可是，要說(shuō)最難忘，我想，應(yīng)該還是她了。小時(shí)候是在外婆家長(zhǎng)大的，表哥比我大了一歲

教師節(jié)作文：讓溫馨充滿(mǎn)教師節(jié)_400字 2009-08-27

教師節(jié)作文：讓溫馨充滿(mǎn)教師節(jié)今天是九月七日了，再過(guò)三天就是教師節(jié)了，我送什么給老師呢？老師不是經(jīng)常說(shuō)：成績(jī)好，表現(xiàn)好，作業(yè)寫(xiě)的好，就是送給老師的最好禮物嗎！所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師

教師節(jié)作文：歡快的教師節(jié)_1000字 2009-08-27

教師節(jié)作文：歡快的教師節(jié)江蘇省江都市江都市七里中心小學(xué)四（3）吳慧2007年9月10日是第二十三個(gè)教師節(jié)，我校舉行了隆重而簡(jiǎn)樸的慶祝大會(huì)。這一天，天氣晴朗，燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗。下午，各

教師節(jié)作文：老師，讓我輕輕地告訴你_1200字 2009-08-27

教師節(jié)作文：老師，讓我輕輕地告訴你時(shí)光飛逝，一分一秒的年華，一朵一瓣的笑靨，一句句溫和的低語(yǔ)，一楨楨季節(jié)的相片，在二十年的生命流程中，總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里，留在我溫柔的思念中。在這第22個(gè)

教師節(jié)作文：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉_900字 2009-08-27

教師節(jié)作文：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻

教師節(jié)作文：老師的微笑_450字 2009-08-27

教師節(jié)作文：老師的微笑老師有過(guò)許多次微笑。三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，在班長(zhǎng)競(jìng)選演講時(shí)，我的手一直在顫抖，老師面帶微笑地看著我，好像在說(shuō):加油啊!你能行。于是我一鼓作氣地讀完演講稿，最后我成功了，心里美滋滋的。老師

教師節(jié)作文：教師節(jié)感恩作文_1200字 2009-08-27

教師節(jié)作文：教師節(jié)感恩作文9月10日，又是一年一度的教師節(jié)，今年的主題是為了農(nóng)村的孩子。這是一個(gè)讓人聯(lián)想到崇高與光榮、復(fù)興與圖騰的日子。每年的今時(shí)今日，媒體洋溢著祝福與贊美，輿論承載滿(mǎn)尊重和感恩。教師的

教師節(jié)作文_600字 2009-08-27

教師節(jié)作文有人說(shuō)：老師是位偉大的工程師來(lái)哺育學(xué)生的心靈。也有人說(shuō)：老師是一杯水來(lái)哺育同學(xué)們。而我卻認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖同學(xué)們的心田。老師的愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不到的，老師像許多家長(zhǎng)一樣也有望子成龍

教師節(jié)作文：教師節(jié)作文—心中的“紅燭”_1500字 2009-08-27

教師節(jié)作文：教師節(jié)作文心中的紅燭一串晶瑩的淚珠從王老師的臉上滾下來(lái),在厚厚的一沓試卷上濺起了一層蒙蒙的水花清楚的記得,那是在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,由于我們這個(gè)班成績(jī)較差,其他班的課程都上了很多,我們班卻連班

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