姓名：郭昊
　　年級(jí)：初三

　　端坐于書(shū)桌旁，我的思緒不覺(jué)之中便伴隨著淡雅清新的茶香飄香窗外，飄回那條船上......
　　暑假臨近尾聲，看向堆積成丘的作業(yè)，我的心就如同門外被風(fēng)雨肆虐的桃樹(shù)，面目全非，飽受煎熬。夜幕在悄然之中覆蓋了房間，空氣中彌漫著一種壓抑的氣氛，無(wú)形的威壓使我?guī)缀醮�不過(guò)氣來(lái)。
　　疲憊不堪的我斗志被消磨殆盡，面前鋪了一桌各門學(xué)科的練習(xí)，像一張張?jiān)娇椩矫艿闹刖W(wǎng)，把我的身體束縛在內(nèi)。腦中不斷的對(duì)學(xué)習(xí)意義的思索，時(shí)間的沙漏不斷傾瀉，不知不覺(jué)我踏進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng).......
　　焦躁、困乏，無(wú)助在這時(shí)都離我而去，我似是變成了一只蝴蝶，徜徉于花海，體悟著生態(tài)的空靈。
　　陶陶然樂(lè)在其中，我看見(jiàn)旭日從東山冉冉升起，蜜蜂們便開(kāi)始了它們一天的辛勤，在這大好光陰里。感嘆于他們的勤勞，我便翩翩地飛舞起來(lái)，向前方探去。沿途的螞蟻搬運(yùn)著昨日未搬完的糧食，緊接著又投入到了新一天的運(yùn)營(yíng)。農(nóng)民伯伯的身影也逐漸映入眼簾，彎腰的姿勢(shì)深深印在我的腦海里，陽(yáng)光毫無(wú)保留地射向麥田里，頓時(shí)田野變成了金色的汪洋，好不美麗。日復(fù)一日地重復(fù)著固定的格局，卻又伴隨著變化，豐收的盛況烙印在我的夢(mèng)境中，久久不去。
　　又是一個(gè)平凡的早晨，我卻在此收獲了一個(gè)不凡的經(jīng)歷。當(dāng)我在野花叢中采集花粉時(shí)，偶然間我遇到了一個(gè)身著素服的白發(fā)老者，鶴發(fā)童顏的形象不覺(jué)令我新奇。
　　細(xì)雨蒙蒙，在河面濺起一圈圈波紋，老者頭戴斗笠，手持船棹，收拾著剛剛捕魚(yú)的細(xì)網(wǎng)，站立于船上，口中還哼唱著“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄.....慣看秋月春風(fēng)”歌聲回蕩于河谷，旋轉(zhuǎn)上升，徘徊在我的耳畔。我不禁思索，是什么讓這位白發(fā)漁翁不厭其煩的重復(fù)著每日繁雜的工作，又是什么能讓他在這繁瑣的工作中擁有著這般閑情逸致？是對(duì)于工作的信仰亦或是執(zhí)著的追求，是鳶飛戾天后望峰息心的心態(tài)還是對(duì)于生命的探索？在回去的路上，螞蟻和蜜蜂們給予了我肯定的回答。
　　以一顆平常心去對(duì)待不平常的工作，以一直不甘平凡的心去營(yíng)造積極向上、充滿意義的生活。讓心平靜下來(lái)，拋去功利，相信勞累之后回報(bào)果實(shí)的到來(lái)，擺渡人就會(huì)出現(xiàn)，通往成功的津口隨之浮現(xiàn)。
　　夜深，人靜。

作文網(wǎng)專稿，未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載