我想，包括我在內(nèi)，所有的人都想要比現(xiàn)狀更完美。

　　每在更進(jìn)一步時(shí)，都會(huì)為自己的進(jìn)步感到滿足。

　　為什么呢？

　　我們想要進(jìn)步，想要更加完美。

　　因此，我們才會(huì)那么辛苦，那么努力學(xué)習(xí)。

　　不管是哪一種，結(jié)局都是要學(xué)習(xí)。

　　常常想到這兒，就不再繼續(xù)下去了。對(duì)吧？

　　我敢肯定，這世界上沒(méi)有一個(gè)人是一開(kāi)始就想去主動(dòng)學(xué)習(xí)的。

　　有的人受到了干擾，有效。他們成功地浸入學(xué)習(xí)中。

　　結(jié)局呢？千奇百變。

　　當(dāng)然，人的本性就是想比別人優(yōu)秀，想超過(guò)他們。

　　這樣想之后，拐過(guò)頭來(lái)看一看開(kāi)頭：

　　人為什么不滿足于進(jìn)步一小步？

　　你只不過(guò)是看到別人的優(yōu)秀而想超過(guò)他！

　　本身優(yōu)秀的人，看到更優(yōu)秀的別人也會(huì)努力變得更優(yōu)秀。

　　比心。這不正是比心嗎？

　　我們才會(huì)逐漸意識(shí)到自己的不足，

　　讓自己像優(yōu)秀的人一樣，或超越ta。

　　你可以更加完美，更加成功。

　　是聰明人都會(huì)采納。

　　比心雖然聽(tīng)起來(lái)是很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法，

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)出乎意料的困難，

　　從總體大局上來(lái)看，我不推薦這種方法，

　　你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)：

　　兩個(gè)相同的心互比，很奇怪不是嗎？

　　那看起來(lái)風(fēng)險(xiǎn)很大，

　　但我說(shuō)的并不是這一種比較方法。

　　我們?cè)倩ㄒ稽c(diǎn)：

　　三個(gè)心相比，這是在開(kāi)玩笑嗎？

　　完全錯(cuò)誤。

　　但是把你現(xiàn)在的心當(dāng)做起點(diǎn)，

　　你的另外一顆心則是過(guò)程。

　　慢慢地，慢慢地，

　　這樣想一想，

　　我不能提供太多思考的余地，

　　它給你的印象就會(huì)深刻。

　　只要愿意思考，

　　僅供參考

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　　人人都不想落后，不情愿在別人之下。不是嗎？

　　想要超過(guò)原本的自己，脫離這種奇怪而又無(wú)奈的現(xiàn)狀。

　　奇怪的是，沒(méi)有人在這一步就停止向前。

　　靜下心來(lái)，仔細(xì)思考一番。我想答案是顯而易見(jiàn)的。

　　想要被人認(rèn)可，更想加速成長(zhǎng)。

　　或許是不想學(xué)習(xí)，但被現(xiàn)實(shí)逼迫不得不學(xué)習(xí)。

　　無(wú)須否認(rèn)，這是現(xiàn)實(shí)。

　　那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　都是受到外界的干擾，才發(fā)生了改變。

　　有的人卻不巧，沒(méi)有想去受到干擾，保留住自己的本性。

　　誰(shuí)都猜不到。

　　這對(duì)于受到干擾和沒(méi)有受到干擾的人都是一樣的道理。

　　這不就說(shuō)通了嗎？

　　沒(méi)有人驅(qū)使你去做，沒(méi)有人要求你去做。

　　不管是什么時(shí)候，你一定會(huì)有這種心理。

　　本身不優(yōu)秀的人，看到優(yōu)秀的人就會(huì)努力像ta一樣優(yōu)秀。

　　因?yàn)槲覀儗⒆约旱男呐c他人的心相比，

　　從而想要改變自己，完固自己，強(qiáng)化自己，彌補(bǔ)自己。

　　這些對(duì)于你來(lái)說(shuō)都是一次進(jìn)步。

　　多么好的學(xué)習(xí)方法！不是嗎？

　　但是我不那么認(rèn)為。

　　但是一旦運(yùn)用起來(lái)，

　　這比你一個(gè)人學(xué)還要吃力。

　　反而推薦一種運(yùn)用起來(lái)相當(dāng)奇怪的方法。

　　和自己比心。

　　你不敢用，也不打算用，

　　還不如與別人的心相比。

　　與自己比還是有一定好處的，能不斷以上升趨勢(shì)進(jìn)步。

　　用別人的心和自己的兩顆心相比。

　　不，

　　當(dāng)你在和別的優(yōu)秀的人相比時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)超越他幾乎不可能實(shí)現(xiàn)。

　　把別人的心當(dāng)做終點(diǎn)，

　　利用你的兩顆心不斷相比，

　　你的心在不經(jīng)意之間就會(huì)超過(guò)他人。

　　對(duì)嗎？

　　只有你自己想要去思考，去探究，

　　不強(qiáng)求，

　　能寫(xiě)出這些定論是很簡(jiǎn)單的。

六年級(jí):武尚