銀色的大門，不知迎來(lái)了多少個(gè)清晨；絳紅色的大理石碑，不知送走了多少個(gè)黃昏......這就是僅僅哺育我成長(zhǎng)兩年的母校。那金光閃閃的大字，告訴你這就是“上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬光明學(xué)�？傂�區(qū)”。

　　穿過(guò)藝術(shù)廣場(chǎng)，就是“光明大道”了。路兩旁的香樟樹(shù)散發(fā)著香氣，葉子已經(jīng)開(kāi)始落下。一伸手，抓住了一片枯黃的落葉，去年的這個(gè)時(shí)候，我同樣抓住了一片枯葉，一樣的葉子，如今卻多了一份傷感。

　　下了樓梯，沿著紅磚鋪成的小路走到底，就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)有著400米的橡膠跑道，碩大的綠茵草地，還有一個(gè)可容納3000人的大看臺(tái)。望著這些，我仿佛看到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)，45個(gè)班級(jí)站在跑道上候場(chǎng)的壯觀景象；仿佛看到每天早晨出操時(shí)，2000多個(gè)學(xué)生精神抖擻地做廣播體操；仿佛聽(tīng)到升旗儀式上，全校師生響亮地唱著國(guó)歌......

　　在母校里經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)成為我記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恒的美麗！

　　“什么是母校？母校就是你一天罵她八遍，卻離不開(kāi)的地方。”

　　原諒我曾經(jīng)的年幼無(wú)知，感謝你這些年對(duì)我的關(guān)心，我永遠(yuǎn)愛(ài)著您，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的母校！

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　　進(jìn)了大門往左拐，就可以看見(jiàn)一個(gè)噴泉池——這是“錦繡池”。池子不大，里面長(zhǎng)著碧綠的蓮葉，睡蓮已經(jīng)開(kāi)過(guò)了，池子便有些冷清了。

　　走著走著，就到了小學(xué)部。我不由自主地走進(jìn)了四年級(jí)二班的教室，就像兩年前，青澀懵懂的我第一次踏進(jìn)這里一樣。教室里，照片上一張張燦爛的笑臉，是那時(shí)的我們；墻上貼的圖畫，是我們那時(shí)畫的；儲(chǔ)物柜標(biāo)簽上寫的名字，還是那時(shí)的我們......窗上的水漬，是我們留下的；角落的灰塵，是我們留下的；窗簾上斑駁的字跡，也是我們留下的。一樣的秋天，一樣的校園，教室也還是一樣會(huì)坐滿學(xué)生，這些學(xué)生一樣也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，快樂(lè)玩耍�？上�，那不再是我們......

　　當(dāng)我回到校門口，日已偏西。夕陽(yáng)照在臉上，暖暖的。我望著我的母校，久久不舍離去，仿佛時(shí)間已經(jīng)凝固了。

　　“你以前不是總嫌這的飯菜不好吃嗎？不是總說(shuō)這里環(huán)境太差嗎？”我反復(fù)問(wèn)自己。我以前總嫌這兒不好就，那兒不好，可現(xiàn)在，我僅僅離開(kāi)了她兩個(gè)月，卻成天思念著她。

　　母校，你，是教育我、培育我的搖籃。我們是祖國(guó)的花朵,在這里成長(zhǎng),今后一定會(huì)成為對(duì)祖國(guó)有用的人材.

六年級(jí):崔可然