期末不遠(yuǎn)了，備考開始了。

　　最開心的一天當(dāng)然是“六一”啦！那一天，我們不再是三點(diǎn)一線地拼命學(xué)習(xí)，而是弄了一個(gè)party，有美食與游戲相伴，最后一個(gè)六一多么有趣。我們玩了腦筋急轉(zhuǎn)彎，我機(jī)智地答題，艷壓全場(chǎng)，最后贏得桂冠。在度過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)的同時(shí)，我也清楚兒童節(jié)后面的備考任務(wù)。所以，我選擇用心地、好好地去過(guò)一個(gè)兒童節(jié)。

　　學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎很重要。不想被壓迫，不想有壓力，幾乎不可能。唯一的辦法是化壓力為動(dòng)力，奮發(fā)向上。學(xué)習(xí)和考試似乎是密不可分的，我也不能理解。但為考試而學(xué)習(xí)，也實(shí)在說(shuō)不過(guò)去。那么，能說(shuō)服自己的方法就是考試是作為我們學(xué)習(xí)的檢測(cè)。

　　好累，每次回到家都好像背負(fù)一堆任務(wù)。痛苦隨之而來(lái)，讓我意識(shí)到自己的狀態(tài)在不斷下降。調(diào)整吧！調(diào)心態(tài)、情緒、感覺，最后總會(huì)回來(lái)的。再拼吧！反正也只有四周了，加油！

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　　這一周的狀態(tài)不是特別好，可能因?yàn)檫�不夠?qū)Ｗ�吧。心情過(guò)于浮躁，做事時(shí)常走神。我意識(shí)到自己狀態(tài)需要調(diào)整，畢竟我不想以最差的狀態(tài)面臨期末考試。

　　很快，一天天又這么過(guò)去了。當(dāng)然，一周也幾乎流光了。算算日子，只剩四周了，真是屈指可數(shù)的日子。我早就明白自己該干些什么，于是便干了起來(lái)�？赡苁侵�前的怠惰，讓我與如今高效率的節(jié)奏不太適應(yīng)，甚至于有些疲勞。

　　又沒剩多少時(shí)間，還干嘛呢？拼呀！拼命唄。刷題，瘋狂背記書，我一點(diǎn)也不想被考試搶了先機(jī)，主權(quán)一定得在自己手里。有什么？我經(jīng)常問(wèn)自己有什么？不知道。只是感覺很無(wú)力，很蒼白。似乎很多做的事在一瞬變得一文不值，很累。

初三:潘碧君