我第一次聽說(shuō)這本書，是一個(gè)好朋友推薦的，只不過(guò)那時(shí)我一度認(rèn)為像這種文學(xué)性較高的書會(huì)很枯燥無(wú)聊。

　　這本書的作者，徹子，以孩子般的目光，向我們娓娓道來(lái)這個(gè)神奇的故事，讓我知道，原來(lái)，世界上真有這么一個(gè)地方，那里叫巴學(xué)園，有一個(gè)那么懂孩子，那么愿意親近孩子的校長(zhǎng)先生，還有小豆豆，阿泰，高橋君等等那么多有趣的可愛(ài)的孩子，原來(lái)，世界上真的有童話般的學(xué)校。

　　那些孩子，他們何其幸運(yùn)！真有些羨慕他們，因?yàn)樗麄冇鲆娏艘粋�(gè)會(huì)告訴他們“你們大家都是一樣的，無(wú)論做什么事情，大家都是一樣的”的小林先生。

　　我想，每一個(gè)看了這本書的人，就會(huì)喜歡上巴學(xué)園，喜歡小林先生，喜歡里面每一個(gè)美好的孩子，他們每一個(gè)人，都值得愛(ài)護(hù)。也因?yàn)檫@本書，我有了想要當(dāng)老師的的想法，想當(dāng)一個(gè)像小林先生那樣好的老師，也許，我的想法現(xiàn)在看來(lái)有些空洞或幼稚，或是以后又會(huì)改變想法，但不論如何，我都希望，以后會(huì)有更多像小林先生一樣的老師，因?yàn)槲蚁嘈�，每個(gè)孩子的心中，都會(huì)有或渴望一位“小林先生”。

　　因?yàn)�，他們讓我相信，每一個(gè)孩子都是一顆星星，不論光芒是深是淺，都值得被愛(ài)護(hù)。

高一:岑矜

　　這是一本讓我看得熱淚盈眶的書。

　　時(shí)隔五年，又一次去書店的時(shí)候，偶然翻到這本書，很幸運(yùn)，又同她見面。淡粉色的扉頁(yè)，簡(jiǎn)易的黑體字“窗邊的小豆豆“，封面上是一個(gè)剪著短發(fā)的小女孩，靦腆地笑著。幾乎是毫不猶豫，選擇買下這本書，因?yàn)槲矣X(jué)得，我能在這本書里，認(rèn)識(shí)很多很多可愛(ài)，很有特點(diǎn)的孩子，或許，我還可以與他們成為很好的朋友，就像這本書封頁(yè)上寫著”每個(gè)人都能在這本書里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。“

　　最最讓我感動(dòng)的，是小林校長(zhǎng)，他從不輕視任何一個(gè)孩子，盡管孩子們身上有著大大小小的問(wèn)題，他所做的事，是做出最大的努力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上躲著貓貓的閃光點(diǎn)，他會(huì)對(duì)小豆豆說(shuō);"你真是一個(gè)好孩子”會(huì)對(duì)高橋君說(shuō)：“你絕對(duì)能做到”，會(huì)對(duì)那些自卑的孩子予以鼓勵(lì)。也許，只是一句句簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的話，但對(duì)于那些從未有人對(duì)自己說(shuō)過(guò)的自卑孩子來(lái)說(shuō)，這些話，是多么珍貴。而小林先生的這些話，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)影響這些孩子們的一生，或多或少。我想，不論是巴學(xué)園的孩子，還是世界各地的任意一個(gè)孩子，都會(huì)如此。

　　我最喜歡那篇“山的味道，海的味道”，當(dāng)我看到這個(gè)故事的時(shí)候，莫名的有種感覺(jué)，好像看到，那些孩子們的想象力已經(jīng)成了插上夢(mèng)想翅膀的泡泡，“唔嚕唔嚕”地打開封閉的天窗，一股腦兒地向上飛啊飛啊，飛向云端，飛到了天空中的彩虹橋。

　　如果可以，我想抱抱每一個(gè)巴學(xué)園的孩子，還有小林先生以及如小林先生一般的人。

　　——后記

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