愛(ài)是什么？愛(ài)是一種難以捉摸的感覺(jué)嗎？我不這么認(rèn)為。

　　中午放學(xué)的路上，調(diào)皮的鞋帶松了，我蹲下將它們系好后繼續(xù)往前走。可是不知不覺(jué)中，鞋帶又變成了兩股“小辮子”，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。冷不丁，一只手拍了拍我的書包：“小同學(xué)，你的鞋帶掉了！”是一個(gè)慈眉善目的老奶奶。我低頭一看，嗬，鞋帶正軟軟地趴在鞋面上呢。“謝謝！”望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我認(rèn)為愛(ài)是善意。

　　愛(ài)是什么？愛(ài)有著不同的表達(dá)式。它會(huì)是快樂(lè)、是善意、是關(guān)心，也會(huì)是嚴(yán)厲、是批評(píng)、是責(zé)怪……無(wú)論怎樣，只要你懂了，愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

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　　愛(ài)不住在耳朵里，它盛放在心里。——題記

　　早上我早了些到學(xué)校，幾位同學(xué)互相打著招呼，一派和諧的樣子。但是過(guò)了一會(huì)兒人多了后就不安靜了：有的在瘋狂地聊天：有的在“奮筆疾書”——補(bǔ)作業(yè)；還有的在教室里打鬧。真是“不務(wù)正業(yè)”的景象！只有少數(shù)勤勤懇懇的小組長(zhǎng)或科代表在收作業(yè)或登記交作業(yè)的情況，我便是其中之一�？粗�這亂哄哄卻“嬉笑怒罵皆成愛(ài)意”的教室，我認(rèn)為愛(ài)是快樂(lè)。

　　晚上寫作業(yè)，我的手被凍得微微發(fā)紅，十指交叉時(shí)仿佛感覺(jué)皮下的就是骨頭，硬硬的。“好想抱著暖水袋在床鋪上舒服地躺著呀！”我不由得加快了書寫的速度。媽媽輕輕地推開(kāi)門走進(jìn)來(lái)，在書桌上放了一杯剛熱好的牛奶：“趁熱喝。”旋即輕輕地走出去掩上了門。恩，暖暖的，真不錯(cuò)。想著書上難懂的數(shù)學(xué)題，我認(rèn)為愛(ài)是關(guān)心。

初一:陳欣昀