來到晶華學(xué)校的第一天，先是找到臨時(shí)班，然后是分班考試。第二天當(dāng)我的臨時(shí)班主任念分班結(jié)果時(shí)我十分緊張“劉子怡，7班。”當(dāng)我聽到七班這兩個(gè)字眼時(shí)，格外驚喜。但驚喜僅僅維持了三秒，三秒過后就變成了擔(dān)心，我擔(dān)心自己能否和同學(xué)和睦相處。我擔(dān)心自己的老師是一個(gè)什么樣的人。

　　在這個(gè)班級當(dāng)中有這麼一群活潑可愛的同學(xué)，還有這麼一位盡職盡責(zé)的老師，我有什么理由不去愛它呢？

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　　九月三日我還著即緊張又興奮的心情來到了晶華學(xué)校。從我踏入校門的那一刻起，我就摘下了小學(xué)生的頭銜，成為了一名初中生。

　　但當(dāng)我踏入7班的那一天起我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心純屬多余，在我面前的這些同學(xué)是那樣活潑，可愛是那樣的積極，向上是那樣的堅(jiān)持不懈。比如：在軍訓(xùn)是每個(gè)人都頂著烈日訓(xùn)練，沒有一個(gè)人打算放棄。再比如：同學(xué)們對老師的提問總是積極作答。說完了同學(xué)現(xiàn)在來說說我的老師。我的老師名叫鄔紅云，鄔老師有一頭烏黑的長發(fā)身材苗條，但是無情的歲月已經(jīng)在她的臉上流下了痕跡，盡管如此，她還是每天辛勤的工作著。

初一:劉子怡