一個(gè)人一生當(dāng)中總會(huì)遇到幾個(gè)對(duì)我們學(xué)生好的老師。我很幸運(yùn)在初一年級(jí)的時(shí)候遇到了您——張老師。

　　記得我小升初的英語(yǔ)成績(jī)不是很好，甚至可以用差來(lái)定位了。但是您并沒(méi)有對(duì)我有所改觀(guān)。反而是更加努力地教育我，上課只要我會(huì)的，舉手了，您一定會(huì)提問(wèn)我。在這個(gè)月里我的成績(jī)上升了很多。

　　您還記得今年暑假嗎？那天您正在為做指導(dǎo)，可突然就狂風(fēng)大作，不一會(huì)天上便烏云密布，不到五分鐘，豆大的雨滴惡狠狠地砸在地上，好像不把地面打出個(gè)大洞就誓不罷休。您看了看了外面的雨，皺了皺眉，輕聲說(shuō)道：“三個(gè)三個(gè)一起下，有家長(zhǎng)接的也一起下來(lái)。”過(guò)了一會(huì)老師您又上來(lái)了，我和小楠是最后一個(gè)走的。老師再一次走上來(lái)：“利，楠走吧！老師送你下去打車(chē)回家，有錢(qián)嗎？沒(méi)有的話(huà)老師給你出。”看著老師您那被雨水打濕的衣服和那不知是被雨水還是汗水打濕的頭發(fā)，在聽(tīng)著您那微微有些喘的呼吸，我的眼睛微微發(fā)熱、喉嚨也好似被什么東西給堵住了發(fā)不出聲，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛走出樓道，一股寒氣撲面而來(lái)。老師用她那不太寬厚的，但卻很溫暖的胸膛擁住了我和小楠，老師用她的臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，我甚至都能感受到老師在微微發(fā)抖。

　　返校那天，校門(mén)口貼著21張打榜，我的名字真的寫(xiě)在了2年九的紅紙上，我拖著沉重的步子走向了現(xiàn)在的班級(jí)，在操場(chǎng)上，初一的新生在臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是開(kāi)心、興奮、好奇。在操場(chǎng)上認(rèn)真地完成軍訓(xùn)任務(wù)，而大多老生的臉上雖然是與老同學(xué)見(jiàn)面的開(kāi)心，但更多的卻是對(duì)老師、同學(xué)的不舍，眼睛也在到處找著自己老班的身影和他們所帶的班級(jí)。

　　雖然您不在教我了，但您永遠(yuǎn)都是我心里最好的老師——張娜老師！

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　　還記得我們第一次見(jiàn)面的班級(jí)嗎？剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您大量著班里每一名同學(xué)我們的目光也都停留在你的身上，我也很好奇您是一個(gè)怎樣的人，嚴(yán)厲？溫柔？還是開(kāi)朗？我的目光一刻不停的看著您，您也感受到了我那好奇的目光，對(duì)我微微地笑了一下。我也馬上在心里對(duì)您做了定位，您一定是溫柔的。

　　您為了能讓我們班的同學(xué)成績(jī)能提高一點(diǎn)，用了很多很多的辦法。小組積分制。只要您一句‘回答問(wèn)題加分哦。’我們大家都會(huì)拼了命似得舉手發(fā)言，每個(gè)人都是你不讓我發(fā)言我就和你拼命的態(tài)度。就連各組的六號(hào)在組長(zhǎng)大人的各種誘惑、威脅下也都舉手發(fā)言了。直到現(xiàn)在我還記得我那楊組長(zhǎng)‘發(fā)瘋’似得拍著桌子，口中大喊：“快快，你快站起來(lái)！這道題你會(huì)。快快。”在我楊大組長(zhǎng)的各種‘威脅’下，站了起來(lái)，得到了那六分，組長(zhǎng)她也得意地用她招牌式的傻笑笑了起來(lái)。我從未見(jiàn)過(guò)那個(gè)老師能把課堂氣氛給調(diào)高成這樣。

　　雯：“利，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？我們馬上要分班了，你好像在九班。”我吃驚地問(wèn)道：“真的嗎？你可別嚇我，寶寶可不驚嚇！”雯：“我可沒(méi)嚇你，你這個(gè)班主任姓李。”

　　我在十班找到了您，您也注意到了我，還是像我第一次步入校園時(shí)那樣的一個(gè)微笑。

初二:董紋利