您好！

　　六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。一眨眼，我都已經(jīng)上中學(xué)了。雖然，您現(xiàn)在不是教我了，但您依舊讓我難以忘記。六年級時，之所以我的數(shù)學(xué)成績會提高，這全是您的功勞。

　　老師，您是善良的。六年級，您剛剛叫我們時。我在課上看課外書，您看見了，并沒有當(dāng)同學(xué)的面批評我、拆穿我，您只是說了我在課堂上不對的地方，還說，這樣下來，我的成績會像一個鐵球一樣，在高高的天上直往地底掉。您的這些話，一直印在我的腦海里。而且，您并沒有因?yàn)槲曳噶藗�錯誤而對我失望。我要謝謝您，老師！因?yàn)槟�守住了一個同學(xué)的自尊心。而在您心中，您并沒有因?yàn)橥瑢W(xué)的成績，而對有一些同學(xué)失去信心和希望。

　　老師，教師節(jié)又一次悄無聲息地過去了。這一次，收禮的人卻不是您。老師，即使你是六年級才調(diào)過來教我們數(shù)學(xué)的，可您教我們僅僅一年的時間，卻比前任教我們數(shù)學(xué)的賈老師更讓我們受益匪淺。您的教學(xué)方式更讓我們喜愛。老師教師節(jié)過去了，我雖沒給您送禮，但，我最想對您說：

　　祝您

　　您的學(xué)生：傅希媛

初一:傅希媛

敬愛的繆老師：

　　老師您像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人；您像園丁一樣，辛勤的培育著祖國的花朵，卻不求任何回報(bào)；您像一位司機(jī)一樣，送去了一批批乘客，自己卻永遠(yuǎn)坐在那司機(jī)的位子上。

　　老師，您是幽默的。記得那一次上課，您對著全班同學(xué)說：“我們班有三類同學(xué)，一類是：愿意自己向前走的同學(xué)；一類是：不愿意自己向前走，但愿意跟著老師走的同學(xué)；還有一類是：不愿意自己向前走，也不愿意跟著老師走的同學(xué)，你們愿意當(dāng)哪一類同學(xué)呢？”您這幽默的語言，不僅讓我們捧腹大笑，更重要的是，這句話讓我們都認(rèn)識到了自己的錯誤，并把這句話深深地刻在腦海里。這次，我們大家期末考試都能取得好成績，這也全是因?yàn)槟��?/p>

　　老師，您是專注的。當(dāng)然您每講到一題難題時，您都會專心致志地一遍又一遍地講下來，如果有一位同學(xué)不會，您下課時也會講給那位同學(xué)聽，直到全班同學(xué)會了，您再確認(rèn)一遍，您才會放下那一道難題。您幫助我們把每一扇困難之墻都攻破了。上課時，只要您有什么想法，您都毫不保留地把說出來，并引領(lǐng)我們一步步走向成功的路上。老師您就像一位引路人，把我們引領(lǐng)到該到達(dá)的地方。

　　“老師，您辛苦了！”

　　工作順利，身體健康！

　　2015年9月14日

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